это все про шкаф

Мельчата мельчат так, что вообще)
Сегодня было очень много всякой красоты. Но не поделочной, а именно понимательной. Люди организовываются, чтобы что-то сделать, желательно, незнакомое. Это вызывает у меня почему-то щастье и желание прыгать)
Теперь заметно, что с некоторыми детьми же самое, что с бельчатами: "уши как у взрослых, а сами на динозавров похожи".
Когда наружу торчат взрослые признаки, то есть уши, то дети выглядят ответственно.
Когда включаются более древние механизмы, то дети выглядят естественно.
Одна девочка стукнула мальчика в два раза себя меньше. Я внушительно посмотрела на нее и сказала, что хулиганят не тут, а в специальном месте. Она задумалась, где это самое место, но так и не додумалась, зато забыла стукнуть кого-нибудь другого.
Регулярно приходит совсем маленькая девочка, которой нужно совсем не то, что у меня есть. Я-то умею, вообще-то, много чего, но это все относится к рисованию, лепке и прочей ерунде, а ей нужно что-то более интересное. (я явно скучнее, чем надо).

Вторая преподавательница, Наташа, тоже говорит, что перебрала уже все возможные поделки, а ведь у нее здоровенный опыт и куча разных умениев.
Так что мы разобрали шкаф и обнаружили в нем 1000 разных материалов.
В процессе разбора неожиданно стало ясно, что нас в этом шкафу копается не двое и не трое. Просто кто-то регулярно приходит и все перекапывает, за ним - ещё один, а мы не можем ничего найти и подозреваем друг друга.

Вот так, начинаешь искать нужные предметы, а потом внезапно обнаруживаешь в шкафу 2-3 лишних преподавателей.

Там коробки с подписями, чья и кто, но мы этих людей никогда в глаза не видели, чьи-то конфеты допотопного года забытия, непонятно чьи работы, которые никто из местных детей не делал, и я вообще подозреваю, что там за секретной стенкой расположен лишний кабинет, но пароля нам не выдали, и поэтому все так ).

(no subject)

Сразу за микроскопической жизнью сегодня был офигительный момент - старшеклассники собрались почитать стихи, и выяснилось, что из пяти собравшихся трое принесли свои, а не чужие.

(no subject)

Так и знай, что никогда не, никогда не
Начинал эту повесть, потом находя на дне,
Собирался восстановить, наводил слои.
Хочешь - пой, хочешь - пей, хочешь - новый покой крои.
С двух сторон колеи времена, берега - мои.

Потому что лучше здесь - "не", чем все время "за" -
Это чувство, когда закрываешь рукой глаза -
И несет тебя в море выдуманная река.
Спящих слез голоса облакам говорят - пока.

Меж зеленых разводов по книжным обложкам карт,
Где покаты страницы, и каменный лоб покат,
И цветет синий остров в лесах, как горящий куст,
Между каменных роз, где звезда проложила курс,
Где живут как попало, но пробуют свет на вкус -

Потому что никогда не, никогда не
Пропадал за бесценок: участвовал ли в войне,
Исчезал ли в закатном огне по чужой вине -
Все не так, как бывало,
Но так, как хотелось мне.