(no subject)
Jun. 11th, 2020 08:36 pmСейчас чрезвычайно трудно заставить голову думать. Вот, я сейчас докуриваю ориентирование на местности с самолета, когда у него отрубились приборы (есть такой пункт в ground school). С чем у меня проблема? С "начать" (собрался с духом аж за два часа, наконец включает видео, смотрит без звука или читает) и с устным, блин, счетом!.. Отнять и прибавить 180 или 360. Даже не пытаюсь переводить в уме морские мили в обычные.
И с тем, что я путаю эшелоны A, B и C.
Так что это какой-то синдром мотора, работающего вхолостую с гордым видом. Дескать, отстаньте от меня, я хочу читать дурацкого Симмонса. И этот дурацкий Симмонс спровоцировал меня штук на 8 стихотворений подряд.
Не, ничего даже не имею против, но как тогда ыкзамен сдавать? Они мне "с каким углом закрылок садиться на травяное поле", а я им "посмотрите мой последний текст, узнаете"?
Хорошо, что ынструктор пока ответственно карантинится и не зовет нас летать - он живет в Санта-Кларе.
И с тем, что я путаю эшелоны A, B и C.
Так что это какой-то синдром мотора, работающего вхолостую с гордым видом. Дескать, отстаньте от меня, я хочу читать дурацкого Симмонса. И этот дурацкий Симмонс спровоцировал меня штук на 8 стихотворений подряд.
Не, ничего даже не имею против, но как тогда ыкзамен сдавать? Они мне "с каким углом закрылок садиться на травяное поле", а я им "посмотрите мой последний текст, узнаете"?
Хорошо, что ынструктор пока ответственно карантинится и не зовет нас летать - он живет в Санта-Кларе.